Es una oportunidad para los educadores que permite mejorar sus competencias en la docencia virtual, desarrollando sus capacidades en las tecnologías de la información como herramienta pedagógica
Los retos planteados en la educación a causa del covid-19 hace necesaria la implementación de un proceso formativo orientado a formar y potenciar las habilidades de los docentes en las plataformas virtuales aplicadas a la enseñanza. Este diplomado está orientado a fortalecer el quehacer de los docentes utilizando herramientas tecnológicas en la elaboración y desarrollo de sus clases.
Duración:
- 120 horas
Modalidad:
- Presencial/virtual
Objetivos del curso:
- Desarrollar y perfeccionar las competencias en los docentes para el uso apropiado de las tecnológicas como herramienta de mediación pedagógica en la labor educativa.
- Fomentar un sentido crítico en los participantes para un desarrollo positivo en la docencia virtual.
Competencias adquiridas por los participantes:
- Manejo apropiado de las nuevas tecnologías de la información para el desarrollo de contenidos diversos que facilitarán su desempeño como docente.
- Capacidad para trabajar con las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC).
- Incorporar las TIC en los procesos de formación profesional y en las prácticas pedagógicas de sus espacios formativos para enfrentar los retos actuales.
- Competencias tecnológicas para aprovechar el potencial de las TIC y lograr una mayor motivación, colaboración y aprendizaje con los estudiantes.
- Aplicación de metodologías y procedimientos de planeación del diseño instruccional en las clases virtuales.
- Comprender las etapas y pasos en la elaboración de cursos virtuales dentro de una plataforma.
- Diseño de recursos digitales de aprendizaje y desarrollo de estrategias metodológicas para potenciar su objetivo pedagógico.
- Elaboración, producción y edición de videos de calidad como recurso de aprendizaje de alto impacto.
- Manejo de herramientas de videoconferencia para desarrollar tutorías en línea.
- Diseño de estructuras coherentes y planificadas de la asignatura que imparte.
Requisitos de ingreso:
- Tener un grado de licenciatura en educación o áreas afines a la educación.
- Ser docente que labora en el sistema educativo nacional.
- Saber manejar aplicaciones informáticas básicas y herramientas de comunicación en internet.
Lugar:
En las todas las sedes de la FUNDAUPN: Tegucigalpa, San Pedro Sula, Choluteca, Danlí, Juticalpa, Santa Rosa de Copán, La Esperanza y La Ceiba.
Inscripción